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省锡中实验学校:获评“江苏省计算机科普教育基地”

作者:罗新方   来源:   发布日期:2021-05-18 18:17:46   阅读次数:43 次


       2021年5月15日,由江苏省计算机学会、南京晓庄学院、南京师范大学等主办的 “2021年江苏省青少年信息与智能教育峰会”在南京晓庄学院方山校区隆重举行,省锡中实验学校作为首批获评“江苏省计算机科普教育基地”的学校,受邀参加此次峰会。

       学校获评基地,现场签约授牌

       本次峰会宣布了首批获评“江苏省计算机科普教育基地”称号的单位,省锡中实验学校作为全省唯一获此殊荣的初中学校,现场参加了基地的签约授牌仪式。该称号是新码王61849com-香港正版新码王-466055正版新码王-新码王www61849com-码王论坛6868588继获评江苏省科学教育特色学校、江苏省科学教育综合示范学校、江苏省科普教育基地以来在科普教育方面取得的又一重大集体荣誉。

 

图1:授牌仪式.jpg

新码王61849com-香港正版新码王-466055正版新码王-新码王www61849com-码王论坛6868588         校长主题报告,分享学校经验

新码王61849com-香港正版新码王-466055正版新码王-新码王www61849com-码王论坛6868588        省锡中实验学校韩建芳校长作为“江苏省计算机科普教育基地”代表,在主会场作《优秀计算机科普教育基地建设与人才培养》的报告。韩校长从学校计算机科普教育的场馆设施、科普教育、经费投入、科普队伍、科普活动、未来展望六个方面分享了省锡中实验学校在计算机科普教育上的探索与实践经验。

 

图2:韩建芳报告.jpg

 

图3:韩校长.jpg

新码王61849com-香港正版新码王-466055正版新码王-新码王www61849com-码王论坛6868588        大咖同台亮相,峰会内容纷呈

       本次峰会还邀请了北京航空航天大学熊璋教授作主题报告《中小学信息技术科技课程的建设》和南京市教育局潘东标副局长做主题报告《南京市青少年信息素养与人工智能教育发展》。同时,本次峰会还介绍了“YCRE青少年计算机等级考试”,发布了“青少年计算机科学技术素养等级标准”。

图4:熊璋报告.jpg

 

图5:潘东标报告.jpg

 

图6:YCRE等级考试.jpg

 

图7:标准发布.jpg

新码王61849com-香港正版新码王-466055正版新码王-新码王www61849com-码王论坛6868588         学科特色鲜明,科普成果显著

        本次江苏省计算机科普教育基地申报活动于四月开始,在校长室的指导下,教学处牵头全体信息技术教师与桑玉平、郑林明等科技辅导员成立了申报小组,对近年来学校在计算机科普教育工作进行了梳理总结,明确了本次评审的分工与职责。新码王61849com-香港正版新码王-466055正版新码王-新码王www61849com-码王论坛6868588历经材料申报、现场初审、现场复审等层层考核,直至最终认定公示,一步步走来凝聚着信息技术组老师的辛苦付出,更是全体科技老师与后勤工作人员通力合作的结果。
       从NOIP信息学编程竞赛到现在的CSP软件能力认证,十多年来,我们成立社团对于有编程特长的学生专项培训,每年都有学生获得编程竞赛全国、省级一、二等奖,连续多年获无锡赛区初中组团体总分第一名。由于在信息学奥赛方面的突出成绩,新码王61849com-香港正版新码王-466055正版新码王-新码王www61849com-码王论坛6868588被评为无锡市中小学信息学奥林匹克竞赛培训与活动基地,编程社团被评为2020年度惠山区首批科普团队。
      学校同时设立各类机器人课程,以STEM活动为载体让学生在项目和问题引领下,运用多学科知识创新地解决身边的真实问题。除了本校老师外,我们还聘请了无锡新图云创科技有限公司总经理赵新华老师和南通神舟星云科教设备有限公司总经理袁琪老师作为新码王61849com-香港正版新码王-466055正版新码王-新码王www61849com-码王论坛6868588的机器人兼职老师。通过深入实施STEM教育,全面提高学生科学素养,逐步形成机器人教育和人工智能教育特色课程。

图8:评审1.jpg

 

图10:评审3.jpg

 

图9:评审2.jpg

 

图11:评审4.jpg

 

图12:评审5.jpg

        作为江苏省计算机科普教育基地,新码王61849com-香港正版新码王-466055正版新码王-新码王www61849com-码王论坛6868588将秉承培养全面发展的人的办学理念,结合“四有”育人目标,全面落实发展学生核心素养。借此平台,学校将继续做好科普教育工作,促进学生在学业与学术,品性与品位,适应力与胜任力各方面均衡而充分的发展。

供稿:倪凌云、秦晓兰
摄影:教技中心、秦晓兰
审核:教学处

 

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